Cara membangun hubungan dengan bayi (dari 0-3)

Cara membangun hubungan dengan bayi (dari 0-3)
Cara membangun hubungan dengan bayi (dari 0-3)

Video: Perkembangan Janin dari Minggu ke Minggu (0-40 Minggu) Lengkap! 2024, Juni

Video: Perkembangan Janin dari Minggu ke Minggu (0-40 Minggu) Lengkap! 2024, Juni
Anonim

Sejak ulang tahun pertama bayi itu, kami tidak hanya peduli padanya, tetapi juga membangun hubungan dengannya. Bagaimana cara membangun hubungan dengan orang dewasa, setidaknya pada tingkat intuisi, kita mengerti, tetapi dengan bayi … Untuk beberapa alasan, tampaknya semuanya harus berbeda. Dia tidak akan bisa langsung menjawab, dan sepertinya tidak mengerti apa yang dia katakan … dia masih kecil …

Ada begitu banyak ketulusan, energi, dan kepribadian pada anak-anak … kemana semua itu pergi ketika mereka menjadi dewasa?

Anda akan membutuhkannya

Keinginan untuk membangun hubungan yang harmonis dengan anak

Instruksi manual

1

Bicaralah dengan anak Anda. Penting untuk memahami bahwa Anda adalah panduan bagi dunia untuk anak, Anda membukanya untuknya. Dan tidak masalah bahwa pada awalnya dia tidak menjawab Anda - dia terbiasa dengan suara orang tuanya, berbicara, struktur otak yang dirancang untuk memproses informasi verbal berkembang secara aktif. Dengan demikian, Anda berkontribusi pada perkembangan mental anak. Melalui ucapan, anak belajar untuk merasakan emosi. Ceritakan pada kami apa yang terjadi di sekitar, apa yang Anda lihat, bagaimana perasaan Anda. Jika Anda kesal tentang sesuatu, Anda bisa mengatakan ini - dengan cara ini hubungan antara verbal dan non-verbal akan diperbaiki. Penting untuk diingat bahwa informasinya tidak boleh tidak konsisten - jika seluruh tubuh Anda, ekspresi wajah, intonasi mengatakan bahwa Anda kesal, maka suasana hati Anda harus dijelaskan dalam kategori yang sama, misalnya, "Ibu sedikit kesal hari ini …" dan bukan "Tidak ada yang terjadi. Semuanya baik-baik saja … "Dengan mengirimkan informasi yang saling bertentangan, Anda membuatnya sulit untuk belajar mengenali emosi, dan ketika seorang anak tumbuh, akan sulit baginya untuk memercayai dirinya sendiri - ia akan dibimbing oleh kata-kata orang penting, dan bukan oleh perasaannya sendiri.

2

Sejak lahir, anak-anak benar dalam emosi mereka. Dalam proses pendidikan mereka belajar menyembunyikan, mengganti, dan menekan mereka. Bahkan jika Anda tidak benar-benar menyukai reaksi bayi - terima perasaannya, ia berhak marah dan berteriak … Tugas Anda adalah mengajar anak untuk mengekspresikannya dengan cara yang dapat diterima secara sosial, tetapi tidak untuk menyamar. Anak membangun perilakunya berdasarkan reaksi Anda terhadap kebutuhannya. Jika seorang anak menunjukkan reaksi dari waktu ke waktu yang sepertinya tidak Anda dukung, misalnya, berteriak di toko ketika Anda tidak membeli sesuatu, itu berarti di suatu tempat Anda mengetahui bahwa inilah cara Anda mendapatkan apa yang Anda inginkan. Masih perlu dipahami ketika Anda berhasil mengkonsolidasikan ini dan apa yang dipandu oleh - menit "Kalau saja saya berhenti berteriak …" atau sesuatu yang lain. Setelah memahami hal ini, Anda terlebih dahulu memperbaiki perilaku Anda dan menunggu perilaku anak berubah.

3

Prediktabilitas dunia. Prediktabilitas dunia penting bagi anak-anak kecil - ini adalah bagaimana rasa percaya akan dunia muncul di dalamnya, kecemasan internal berkurang, dan jiwa terbentuk lebih stabil. Sebagai contoh, rutinitas sehari-hari menjadi dikenali dengan waktu dan anak siap secara internal dan tahu apa yang menantinya. Dan ketika ibu meninggalkan bayi untuk pertama kalinya dalam waktu yang lama - dia tidak ada di sana dan ini adalah fakta, dan ketika dia kembali - itu bukan fakta. Hanya kembali dari waktu ke waktu, ibu mengajar anak untuk percaya. Untuk anak-anak, tidak ada konsep waktu dan properti seperti toleransi / menunggu sampai mereka terbiasa. Jika dia lelah, dia perlu istirahat sekarang … kalau tidak, tingkah laku, "perilaku buruk." Dengan mengingat hal ini, lebih mudah bagi orang tua untuk memahami perilaku anak. Hanya dalam suasana kepercayaan, cinta, penerimaan - seorang anak dapat berkembang sepenuhnya. Tentu saja, dunia itu sendiri tidak dapat diprediksi, dan ketika si anak menemukan ini untuk dirinya sendiri, ia sudah memiliki kekuatan untuk mengatasinya. Dan tidak perlu mengontrol segala sesuatu di sekitar untuk memastikan prediksi ilusi yang sama ini.

4

Selalu bertanya pada diri sendiri - apa yang saya ajarkan pada bayi saat ini? Terutama ketika Anda tidak tahu harus berbuat apa - melarang / mengizinkan, memarahi / memuji. Itu bisa menjadi kompas dalam pertanyaan dengan benar dan atau tidak benar saya bertindak. Ketika seorang anak tidak ingin berbagi mainan di taman bermain, Anda dapat "membujuknya", berdasarkan pertimbangan seperti "Tidak baik menjadi serakah, " "Apa yang akan dipikirkan ibu bayi bahwa anak Anda tidak ingin berbagi" … atau dia dapat memutuskan dia atau bukan, ini mainannya - ini akan menjadi langkah pertama untuk pengambilan keputusan independen, dengan fokus pada diri sendiri dan keinginan Anda. Selain itu, harga diri anak akan tetap apa yang dianggap dengannya. Anak-anak pada umumnya tidak memiliki konsep kecil / besar - sikap yang berbeda. Ini divaksinasi oleh orang dewasa. Anda akan diyakinkan tentang hal ini ketika anak mulai bertanya mengapa Anda bisa, tetapi dia tidak, dan argumen "Karena Anda kecil dan saya sudah dewasa" tidak akan meyakinkan dan menghina baginya.

5

Anda adalah contoh untuk diikuti. Jika Anda menyatakan dan menuntut dari bayi, misalnya, sikap hati-hati terhadap berbagai hal, maka Anda sendiri harus menunjukkan sikap seperti itu. Kalau tidak, itu akan menjadi pesan ganda kepada anak dan tidak akan memiliki banyak kekuatan. Sebaliknya, mereka mengajar bayi itu untuk mengatakan satu hal dan melakukan hal lain. Contoh pribadi adalah kekuatan khusus, serta contoh perilaku buruk anak lain - jika Anda memperhatikan hal ini dan mendiskusikannya dengan anak Anda, ini mungkin cukup untuk mencegahnya berperilaku seperti ini. Anak-anak belajar banyak dengan melihat orang dewasa. Seorang anak seperti cermin dari apa yang terjadi dalam keluarga, yang diajarkan oleh orang tua sebagai teladan. Dan jika sesuatu muncul dalam perilaku bayi, yang mengkhawatirkan, ini adalah alasan untuk secara umum memahami bagaimana kehidupan keluarga, yang diajarkan setiap orang tua. Keluarga adalah sebuah sistem dan semua anggota keluarga saling berhubungan.

6

Dikatakan - dilakukan! Jika Anda menjanjikan sesuatu kepada anak, Anda pasti harus melakukannya. Dan bahkan jika Anda mengancam sesuatu dengan perilaku buruk, Anda harus melakukannya. Pertama, itu membentuk posisi perilaku yang konsisten dan sikap serius bayi terhadap kata-kata ibu. Mengajar ibu untuk serius. Ibu tidak hanya bisa bercanda dan menghibur, tetapi juga menepati janjinya. Kedua, anak terbiasa bertanggung jawab atas tindakannya, jika dia berperilaku buruk di taman bermain - janji untuk meninggalkannya, jika perilakunya tidak berubah, memberi anak hak untuk memilih.

Perhatikan

Ingatlah bahwa pengalaman masa kecil Anda dengan orang tua Anda dan gaya interaksi mereka akan memengaruhi cara Anda membangun hubungan dengan anak Anda. Belajarlah untuk melacak efek ini. Ini harus dilakukan agar pengalaman traumatis Anda tidak memengaruhi anak Anda.

Saran yang berguna

Anak itu memiliki semua yang Anda butuhkan untuk kehidupan yang bahagia - membantunya beradaptasi dan mengungkapkan dirinya. Proses ini bahkan tidak bisa disebut asuhan - ini adalah ko-eksistensi kehidupan baru. Anda berada di dekatnya dan membantu mengatasi kesulitan, sehingga nantinya ia dapat melakukannya sendiri.

Keibuan - Adaptasi ke Kehidupan Baru